- Burgerschap/civil society
- Casuïstiek
- Cultuur
- Diversiteit
- Ethiek
- Geschiedenis
- Groepsprocessen
- Huiselijk geweld
- Justitieel/Criminaliteit
- Kennisdocumenten
- Kinderwerk - Jongerenwerk
- Management
- Methoden en interventies
- Onderzoek
- Ouderen
- Podcast
- Preventie
- Problematieken
- Professionalisering
- Seksualiteit
- Sport en beweging
- Suïcide - zelfdoding
- Thuisloosheid
- Vrijetijdsbesteding
- Werkvelden
- Wet- en regelgeving
- Zelfstandigheid en weerbaarheid
308 producten gevonden.
Hoofdstuk: 10 Op weg naar een evaluatiecultuur
In het inleidende hoofdstuk schreven wij dat de sociale sector, met alle bezuinigin- gen en wetswijzigingen van deze tijd, voor de uitdaging staat om verschil te blijven maken in het leven van individuen en...
Wat werkt (complete uitgave)
Wat levert sociaal werk op? Om daarachter te komen is evaluatieonderzoek noodzakelijk. Weten wat werkt biedt inzicht in uiteenlopende vormen van evaluatie die passen bij de sociale sector. Slimme vormen van...
Hoofdstuk 8: Is Realistisch evalueren realistisch?
Universeel werkende interventies bestaan niet. Realistisch evalueren gaat op zoek naar wat werkt, voor wie en onder welke omstandigheden. Of een interventie werkt, is afhankelijk van de specifieke kenmerken van...
Even stilstaan - Beroepsethiek in de jeugdzorg
Kies ik voor de ouder of voor het kind? Of is dat een oneigenlijk dilemma? Moet ik aansturen op uithuisplaatsing of toch nog niet? Hoe informeer ik een collega goed over een gezin zonder hun vertrouwen te...
Meer info
€ 9,95
Goed aangepakt: Gesprekken over beroepsethiek bij kindermishandeling
Wat heeft beroepsethiek met de aanpak van kindermishandeling te maken? Tegen welke ethische dilemma’s lopen professionals aan wanneer ze vermoeden dat een kind mishandeld wordt? Wat brengt hen er toe dat...
Inleiding
Elk kind dat mishandeld wordt, is er één te veel. Slachtoffers van kindermis- handeling moeten zo goed mogelijk opgespoord worden om hen te kunnen beschermen. Mensen die in hun werk met kinderen...
‘Er wordt heel weinig met de kinderen gesproken’
Jo Hermanns is hoogleraar opvoedkunde aan de Universiteit van Amsterdam, lector aan de Hogeschool Utrecht, zelfstandig adviseur inzake jeugdbeleid en jeugdzorg en een van de grondleggers van RAAK, Regionale...
‘Ethiek gaat ook over lovenswaardige zaken’
Bart Cusveller is lector verpleegkundige beroepsethiek aan de Christelijke Hogeschool Ede.
Centraal staat de vraag:
We bekijken kindermishandeling vanuit beroepsethisch perspectief. U...
‘Je hebt een beeld van wat een goede omgang met kinderen is’
Bert Musschenga is hoogleraar wijsgerige ethiek aan de Vrije Universiteit.
Centraal staat de vraag:
Bij de reactie van professionals op kindermishandeling of een vermoeden daarvan, spelen...
‘Soms heb je de morele plicht het beroepsgeheim te schenden’
Dick Willems is zowel arts als filosoof en werkt als hoogleraar medische ethiek bij het Academisch Medisch Centrum van de Universiteit van Amsterdam.
Centraal staat de vraag:
U bent als ethicus verbonden...
