Carina van Kregten Jolanda Douma Albert Ponsioen Katrien Raemdonck
In tegenstelling tot een behoorlijk aantal van de vorige hoofdstukken, waarin een spe- cifiek probleemgebied van meisjes in zorg is belicht, gaan we in dit hoofdstuk dieper in op een specifieke groep meisjes,...
Wat levert sociaal werk op? Om daarachter te komen is evaluatieonderzoek noodzakelijk. Weten wat werkt biedt inzicht in uiteenlopende vormen van evaluatie die passen bij de sociale sector. Slimme vormen van...
Raymond Gutterswijk Prof. dr. Peer van der Helm Juliette Sonderman Geert-Jan Stams
In Nederland worden meisjes behandeld in de Jeugdzorgplus-instellingen (gesloten jeugdzorg) en in justitiële jeugdinrichtingen wanneer ze een gevaar voor zichzelf of an-deren zijn, een delict hebben...
In het afgelopen decennium is er veel veranderd in de visie op het diagnosticeren, clas- sificeren en behandelen van persoonlijkheidsstoornissen voor het 18e levensjaar. De aan- vankelijke terughoudendheid en...
Eetstoornissen komen vaker voor bij meisjes en jonge vrouwen dan bij jongens en man- nen. Hoe valt dat te verklaren? Heeft dat te maken met verschillen in lichamelijke ont- wikkeling of met de culturele...
Probleemgedrag onder meisjes is een onderschat probleem. In onderwijs en wetenschappelijk onderzoek heeft men nauwelijks aandacht gehad voor specifiek het probleemgedrag bij meisjes, waardoor weinig bekend is...
De sociale sector staat voor grote uitdagingen. Bezuinigingen, transities, de Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo) en Welzijn Nieuwe Stijl – het zijn allemaal ontwikkelingen waarop de sector moet...
Universeel werkende interventies bestaan niet. Realistisch evalueren gaat op zoek naar wat werkt, voor wie en onder welke omstandigheden. Of een interventie werkt, is afhankelijk van de specifieke kenmerken van...
In het inleidende hoofdstuk schreven wij dat de sociale sector, met alle bezuinigin- gen en wetswijzigingen van deze tijd, voor de uitdaging staat om verschil te blijven maken in het leven van individuen en...
Iedere interventie is gebaseerd op veronderstellingen. Samen vormen die veronder- stellingen een theorie. De Theory of Change-benadering toetst de theorie van de uitvoerders – want niets is zo praktisch...