10 producten gevonden.
‘Zet in op vrije tijd van jeugdigen’ - Jeugdsector opereert bewust onbekwaam
De decentralisatie zou de jeugdzorg goedkoper en effectiever maken, maar uit een evaluatie en recent onderzoek blijkt dat het tegendeel gebeurt. De oplossing is inzetten op de vrije tijd van jeugdigen.
Van lieverlede Jeugdformaat
In het stadsgewest Haaglanden hebben in de afgelopen eeuwen honderden organisaties hulp geboden aan kinderen en jongeren. Dat gebeurt eerst vanuit de lokale overheid met weeskamers en later weeshuizen, en...
Meer info
€ 6,95
Tirannie van de jeugdzorg (complete uitgave)
Tirannie van de jeugdzorg (complete uitgave)
De betere toekomst
De betere toekomst
7.1 Inleiding
7.2 Beleidsaanbeveling 1: aandacht voor het derde milieu. NFE in Rusland
7.3 Beleidsaanbeveling 2. Burgers aan het stuur. RBA in de Verenigde Staten
7.4 Overwegingen...
Samenvatting en conclusies
Samenvatting en conclusies
6.1 Inleiding
6.2 Samenvatting
6.3 Conclusies
6.3.1 Vraag 1
6.3.2 Vraag 2
6.3.3 Vraag 3
6.3.4 Vraag 4
6.3.5 Vraag 5
6.3.6 Brede vraag ...
De jeugdzorg in bestuurskundige analyse
De jeugdzorg in bestuurskundige analyse
5.1 Inleiding
5.2 Hybriditeit in aansturing, financiering en verantwoording
5.2.1 Inleiding
5.2.2 Verantwoording in de jeugdzorg
5.2.3 Soorten...
Jeugd(zorg)beleid in Nederland
Jeugd(zorg)beleid in Nederland
4.1 Inleiding
4.2 Verleden jeugd(zorg)beleid
4.3 Wetten
4.3.1 Wet op de jeugdhulpverlening
4.3.2 Wet op de jeugdzorg
4.4 Kenmerken van de jeugdzorg
4.4.1...
Twee bestuurskundige begrippen: hybriditeit en institutionele padafhankelijkheid
Twee bestuurskundige begrippen: hybriditeit en institutionele padafhankelijkheid
3.1 Inleiding
3.2 Hybriditeit
3.3 (Neo-)Institutionalisme
3.4 Padafhankelijkheid
3.5 Conclusies...
De driehoek van de samenleving
De driehoek van de samenleving
2.1 Inleiding
2.2 Positioneringsdriehoek
2.3 De hoek van de overheid
2.3.1 Inleiding
2.3.2 Zich ontwikkelende rollen van de...
Jeugd(zorg)beleid in discussie
Jeugd(zorg)beleid in discussie
1.1 Inleiding
1.2 Onderzoeksvragen: het wat
1.3 Relevantie: het waarom
1.4 Conceptueel raamwerk en het methodologisch kader: het hoe
1.5 Operationalisatie
1.6 De omsingeling...
