Binnen Europa zijn er grote verschillen in de minimumleeftijd waarop jeugdigen die een misdrijf hebben begaan strafrechtelijk aansprakelijk kunnen worden gesteld (zie ook hoofd- stuk 14 van dit boek). Binnen de...
In Canada is er de afgelopen decennia bijzondere aandacht besteed aan criminele kinde- ren. In 1985 werd de Young Offenders Act aangenomen (in 2002 vervangen door de Youth Criminal Justice Act) en werd de...
Professionals in zorg en welzijn hebben te maken met nieuwe vraagstukken rond de zorg en ondersteuning van mensen met ernstige psychische, sociale en lichamelijke beperkingen (RMO, 2001a). Aan de ene kant gaat...
Veel gezinsinterventieprogramma’s maken gebruik van videofeedback. Ouders worden in hun alledaagse interacties met kinderen gefilmd, waarna zij samen met een hulpverlener naar de beelden kijken en op hun...
Daders van criminele activiteiten of mensen die dreigen af te glijden richting criminaliteit, worden vanuit de re-integratiepraktijk vaak gezien als een moeilijke doelgroep. Werkgevers kiezen liever voor andere...
Als moeders in de gevangenis terechtkomen, worden hun kinderen ook gestraft. De regelgeving en gang van zaken binnen de gevangenissen belemmeren een goed contact tussen moeder en kind. Dit staat...
Werkloosheid, schooluitval, schulden, criminaliteit, gezondheidsproblemen – jongeren in achterstandswijken hebben vaak moeite aansluiting te vinden bij de maatschappij. Dit boek beschrijft op...
In het kader van de afronding van de studie Sociale Pedagogiek, aan de Faculteit der Sociale Wetenschappen (Vakgroep Ontwikkeling en Socialisatie, Sectie Jeugdstudies) van de Rijksuniversiteit Utrecht, hebben...
Robert Didden Neomi van Duijvenbode Joanneke van der Nagel Anne-Marie van den Hoek Evelien Poelen
Meisjes en jongens komen al vroeg in hun leven in aanraking met tabak- en alcoholge- bruik in hun omgeving. Beginnend gebruik van tabak en alcohol markeert vaak de over- gang naar volwassenheid en vormt een...
Al in de kleutertijd komt probleemgedrag bij meisjes minder vaak voor dan bij jongens (Keenan & Shaw, 1997), en dit blijft zo in de kindertijd en tijdens de adolescentie (Mof- fitt et al., 2001).