Wat kenmerkt goede professionals in het onderwijs, de jeugdzorg en het recht? Hoe ontwikkelen zij zich tot professionals die ethisch karakter tonen? Is een beroepscode behulpzaam in concrete probleemsituaties...
Bart Cusveller is lector verpleegkundige beroepsethiek aan de Christelijke Hogeschool Ede.
Centraal staat de vraag:
We bekijken kindermishandeling vanuit beroepsethisch perspectief. U...
Een professionele wielrenner zonder ‘moraal’ komt de berg niet op in een zware etappe van de Tour de France.1 Met professionals als leraren, advoca- ten, gezinsvoogden, en rechters is het eigenlijk...
De afgelopen jaren heeft ‘de leraar’ in de media veel aandacht gekregen. Die aandacht ging vooral uit naar wat er in het onderwijs allemaal niet ‘ide- aal’ was. Het begon met kritiek op...
De Nederlandse jeugdzorg wordt al zestig jaar verbouwd. Omdat de effectiviteit te wensen over laat, dient het stelsel anders te worden georganiseerd en gefinancierd. Dit verlangen is de afgelopen decennia door...
In dit artikel schets ik in kort bestek een aantal hoofdlijnen uit het gedachtegoed rond normatieve professionalisering, met als doel om de urgentie daarvan in professionele praktijken aannemelijk te maken. Ik...
Jeugd(zorg)beleid in discussie
1.1 Inleiding
1.2 Onderzoeksvragen: het wat
1.3 Relevantie: het waarom
1.4 Conceptueel raamwerk en het methodologisch kader: het hoe
1.5 Operationalisatie
1.6 De omsingeling...
Professionele intuïtie is belangrijk om je werk als (jeugd) zorgprofessional goed te kunnen doen. Maar intuïtie alleen is niet altijd genoeg, ziet André Koffeman, hoofddocent aan de...
Een wijkgericht gezondheidsbevorderend groepsprogramma voor en door thuiswonende senioren.
Met dank aan Hester Smid, Joke Bakker, Miranda van Niel, Fenna van Nes, Anke Heijsman voor het geven van feedback op...
Coosje Hammink Ir. Leonie van Buuren Prof. dr. ir. Masi Mohamaddi
Onderzoek laat zien dat gebouwen een grote invloed hebben op hoe wij ons als mens gedragen en voelen. Veel van dit onderzoek wordt uitgevoerd door mensen te bevragen naar hun ervaringen in bepaalde ruimten of...